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清华关爱魏祥母子为大学立标

在昨天,“两封信”感动了中国。写信者是来自贫困家庭的残疾考生魏祥,回信者是中国顶尖大学清华大学。

甘肃定西考生魏祥因先天疾病,双下肢运动功能丧失,离不开亲人随身照顾。他虽家境贫寒,高考依然考出648分。他打算报考清华大学,希望学校能提供1间宿舍,以便母亲陪同。清华大学发出1封信——《致甘肃考生魏祥:人生实苦,但请你足够相信》表示,“学校会以最积极的态度,尽最大努力全力解决”。不1样的写信主体,但两封信都弥漫着自强不息的精神与浓郁的人文情怀。从魏祥的信中,可以看出这是1个积极努力、对人生充满期望的青年;而清华大学表现出对残疾学生的细微关怀,“不放弃每1个优秀学子”的胸怀在细节中充分彰显,而这正是清华大学“自强不息,厚德载物”校训的生动演绎。

对残疾人生存发展权的保障,是1个社会文明程度的重要刻度。让残疾学生“无障碍就学”,既是社会公平体系的应有内容,更是关系着国家“让公民过有获得感生活”目标的实现。由于相关制度保障还不完善,残疾学生应有的受教育权尚未得到充分保障。3年前,还发生过高分残疾学生被高校拒招的事件。而清华大学在处理魏祥请求中释放出的政策善意,和其中外溢的“通过对残疾人特殊关照保障就学平等”之人文关怀,既是1次难得的公共精神普及,又对国家教育系统做出了良好示范。

事实上,残疾人“无障碍就学”是1项综合工程。1方面,需要保障残疾学龄儿童的义务教育权,如我国目前已加大投入建立随班就学、特殊教育学校等制度体系;另1方面,需要保障残疾障碍学生的升学发展权,让他们有像普通学生1样的通过教育实现个体充分发展的权利,这方面,我国目前正通过完善立法和资源投入实现“无障碍升学”。

然而,对比现实,制度安排和资源供给还需加大力度“让愿景照进现实”。即便是2015年高考前夕教育部、中国残联联合印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统1考试管理规定(暂行)》也有不少中间罅隙。比如第51条表示,“对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生,高校不能因其残疾而不予录取。”这就意味着像魏祥1样需要靠父母料理生活的考生可能失去升学权。而此次,清华大学并未纠结魏祥“需要靠母亲帮助才能自理”的事实,作出承诺最大力度保障其升学权和入学后的“无障碍生活和学习”,这种胸怀担当,是大学文明精神在公共层面最璀璨的绽放。

社会主义民生的1个重要基础工程,就是对贫困人群的帮扶,和对残疾人群的特殊关照。习近平总书记曾指出要“扎实办好中国特色社会主义高校”,也明确了“我国高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务”。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈,大批优秀的残疾学子也是为祖国贡献智慧的卓越人才,也是实现奋力中国梦的重要1环。保障其受教育和发展权,改变其弱势状况,也是办好中国特色社会主义高等教育的应有之义,是社会主义制度集中优势资源保障高等教育公平和民生的优越性所在。魏祥有着不幸中的幸运,他通过“寒门学子和自强青年式的奋斗”,以高分达到中国最高学府的录取要求,得到清华眷顾也是“以自助争取被助”的逆袭故事。但在中国的大地上,还有不少或家庭贫困,或身有残疾的学子,他们未必都能如魏祥1样,解决1切阻碍,如愿进入象牙塔,实现自己的梦想。魏祥与清华大学的“两封信”和背后的情怀互动,其实更是1次难得的公共教育,可以倒逼社会共识加快形成,完善构建针对弱势群体的立体综合扶助系统。

清华关照魏祥,是1个示范,更是1个契机。1来,国家要继续加大对贫困学子和残疾学子就学的政策扶持和资源投入;2来,各大高校也应效仿清华,开通绿色通道,消除潜在障碍,解决贫困残疾学生的实际困难,不要让学生因为外在原因而与大学校园失之交臂。不放弃每1位渴望学习发展的学子,应是教育系统和国家社会的基本共识和集体行动。(中国青年网特约评论员 程振伟)

原标题:不写论文的也能是好医生

想象1下,如果有1天,医生都不进门诊室,不上手术台,而是在实验室里做实验,在书桌前写论文,那我们的生活将会是什么样子?幸而,绝大部分医生没有这么做,现实也不允许他们这么做。结果这些医生就尴尬了:职称晋升,1千台手术赶不上1篇论文。最近,中国工程院院士、中国中医科学院首席研究员李连达再次对唯论文导向评价医生开炮。

为什么唯论文导向评价医生久受诟病?因为要想发1篇论文并不容易。以SCI论文为例,不仅要求作者能够用英文流利阐述艰深的科学难题,更需要作者投入大量时间进行训练,掌握与国际对接的研究方法、思维模式、话语体系等。这种评价方法本质上并不适合绝大多数医生,只适合专门的医学科研人员。

因为好衡量、可复制、易传播,所以无论是自然科学还是社会科学,论文都被当作衡量专业水平和科研成果的重要指标和有效方法。但必须承认,写论文是1种学术行为,唯论文导向评价各行各业等于要求所有人必须是学者。医生必须是学者,教师必须是学者,记者必须是学者,律师必须是学者……用手指头想想都知道这根本不可能。于是,论文抄袭、花钱上版等现象屡见不鲜。唯论文导向不但没有促进各行各业从业者提升科研水平,相反,更多只是耗时费力,制造了大量文字垃圾。

唯论文在把各行各业伪学术化的同时,也屏蔽了各行各业的专业性、复杂性。教师的本职是教书育人,其最大的水平就体现在教案里、课堂上;医生的本职是救死扶伤,其最大的水平就体现在病历里、诊室中。改变唯论文的评价标准,不仅是要让各行各业的从业者感受到公平,更好地投入工作实践,更重要的是体现了我们对劳动和知识的理解与尊重,这也是社会进步的重要标志。

理想的局面是丰富标准,让重于实践和精于研究的人都能有适合自己的评价标准。今年1月,中办、国办印发《关于深化职称制度改革的意见》,着重强调职称评定要去除唯论文、唯资历、唯学历的导向,同时职称英语、计算机应用能力考试不再作统1要求,取而代之的评价材料将更倾向于专业技术人才的工作能力和业绩成果。我们希望,这样的改革能更快、更实、更多。

莫斯科举办第6届花展 各式花草造型吸睛

当地时间6月28日,两名儿童在第6届莫斯科花展中与精美的植物雕塑作品合照。(图片来源:希帕图片社)

中国日报网6月29日电 当地时间6月28日,第6届莫斯科花展在俄罗斯首都莫斯科的穆泽翁艺术公园举行。活动中展出了多种花草以及各式各样的植物雕塑作品,现场还有表演人员身着特色服饰在花丛中演出。当天,有不少市民来到穆泽翁艺术公园参与花展活动,精美的植物雕塑也吸引了他们在园中驻足观赏,并拍下美丽的照片。

(编辑:沈洋 严玉洁)

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